Lo que nos faltaba: los profes colegas, que -pobrecitos- se sienten "raros", ahora nos utilizan a los "normales" como soporte de sus fantasías megalómanas.
Acabo de leer este artículo aparecido en el diario El País el 12 de Mayo de 2005:
http://www.elpais.com/articulo/educacion/raro/instituto/elpepusocedu/20080512elpepiedu_1/Tes
La idea general puede resumirse en el último párrafo:
"Francisco Caballero, profesor de matemáticas, afirma que cuando entra en la cafetería de su instituto de Toledo, suele haber dos compañeros que lo señalan con un codazo.
Es otro raro sin pelos en la lengua que defiende que instruir no es lo mismo que enseñar y denuncia "la falta de implicación del profesorado".
Se conecta con los padres a través del messenger, se jacta de estar cerca de sus alumnos.
Y cree que dar matemáticas de la manera tradicional "aburre a las ovejas": él las enseña aprovechando un terremoto o cualquier otro tema de actualidad".
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De hecho yo acabo de leer este párrafo una vez más, y creo que me estoy emocionando… ay no, son arcadas.
Vuelvo a poner aquí el vídeo de David Brent, aunque con una pequeña "adecuación" en los subtítulos:
...hasta los cojones...
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